如何指导
BCBA心理学博士Anton Shcherbakov

如何使用链接来教授复杂技能

链接程序对于教自闭症儿童如洗手和穿衣服的技巧至关重要。结合良好的任务分析,链接程序使教授复杂技能变得轻而易举!

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如何指导
NCSP心理学博士Kerri Shcherbakov

如何为孩子获得IEP

在公立学校获得IEP的过程可能需要一些时间。本文概述了请求评估和实施初始IEP的过程。还讨论了学校团队在确定特殊教育资格时所考虑的因素。

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如何指导
NCSP心理学博士Kerri Shcherbakov

我的孩子需要IEP吗?

如果您的孩子正在努力继续上学,您可能想知道他们是否将从IEP或个性化教育计划中受益。本文将帮助您思考步骤,以帮助确定您的孩子是否需要IEP或将从中受益。还讨论了其他选择,例如504计划。

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资源资源
BCBA心理学博士Anton Shcherbakov

针对自闭症学生的101种加固方法

激发那些似乎没有自己学习动力的学生可能很难。本文为自闭症学生提供了101种强化想法。我们提供了包括食物,活动,感官,注意力,电子产品和玩具在内的各种创意。

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研究
BCBA心理学博士Anton Shcherbakov

研究更新:社会故事提高了牙刷技术

社交故事是短篇小说,可以帮助向自闭症患者介绍生活和社交技巧。这项研究表明,一个社会故事可以帮助患有自闭症的儿童和不患有自闭症的儿童学习牙刷的技能并改善牙齿卫生。

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